Aos 14 anos, estudantes criam satélite caseiro e conquistam 1° lugar na Olimpíada Brasileira: 'Toda criança pode ser cientista'

Aos 14 anos, estudantes criam satélite caseiro e conquistam 1° lugar em Olimpíada Os estudantes de Limeira (SP) Tiago Vitor de Oliveira Ferreira e Felipe Henrique Alves de Souza, ambos de 14 anos, conquistaram o 1° lugar na categoria nível 1 da Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT), com um satélite caseiro produzido por eles. Os alunos conquistaram o primeiro lugar na fase 3 da olimpíada, que é divida nas seguintes etapas: Fase 1: apresentação de um relatório sobre o projeto Fase 2: construção do satélite e testes iniciais Fase 3: lançamento estratosférico por balão meteorológico Fase 4: adaptação do protótipo e lançamento sub-orbital O projeto, do tipo Cansat, que é de baixo custo e construído do tamanho de uma latinha de refrigerante, busca coletar e armazenar dados de sensores, transmitir informações e registrar imagens durante o voo, permitindo que as informações sejam estudadas depois.

Out 17, 2026 - 18:30
 0  4
Aos 14 anos, estudantes criam satélite caseiro e conquistam 1° lugar na Olimpíada Brasileira: 'Toda criança pode ser cientista'

Aos 14 anos, estudantes criam satélite caseiro e conquistam 1° lugar em Olimpíada Os estudantes de Limeira (SP) Tiago Vitor de Oliveira Ferreira e Felipe Henrique Alves de Souza, ambos de 14 anos, conquistaram o 1° lugar na categoria nível 1 da Olimpíada Brasileira de Satélites (OBSAT), com um satélite caseiro produzido por eles. Os alunos conquistaram o primeiro lugar na fase 3 da olimpíada, que é divida nas seguintes etapas: Fase 1: apresentação de um relatório sobre o projeto Fase 2: construção do satélite e testes iniciais Fase 3: lançamento estratosférico por balão meteorológico Fase 4: adaptação do protótipo e lançamento sub-orbital O projeto, do tipo Cansat, que é de baixo custo e construído do tamanho de uma latinha de refrigerante, busca coletar e armazenar dados de sensores, transmitir informações e registrar imagens durante o voo, permitindo que as informações sejam estudadas depois.